Improvável

Na semana passada o Tas postou sobre a TV na internet. Entre os vídeos estava um de um grupo chamado Os Barbixas.
Pois bem, ontem entrei no YouTube para dar uma geral na minha conta e me inscrever nos canais que eu sempre vejo. Foi quando ví esse vídeo no canal do Rafinha Bastos:
Depois de clicar nos relacionados para ver mais vídeos improváveis. Vi mais um, outro e mais outro…
Foi assim que descobri o Improvável, um projeto que reúne Os Barbixas, Rafinha Bastos e um convidado.
Funciona assim: são jogos onde a platéia dá o mote para as cenas e os atores devem, então, improvisar em cima dele de acordo com o jogo.
O espetáculo é mensal (toda última quinta-feira do mês) e já passaram por lá Marianna Armellini, das Olívias, e Marco Luque, do CQC. Após as apresentações os vídeos são colocados na internet.
Dei muita risada com eles! Vale a pena dar uma olhada, principalmente naquele dia que não tem nada na televisão (sic) e você não tem nada pra fazer também.
Para ver o canal Improvável, clique aqui.

Projeto de jogo educativo 2

Há algum tempo eu postei sobre um projeto de jogo educativo que o meu grupo de Introdução à Sociologia ia desenvolver. Pois bem, agora ele está pronto e se chama BRASIL DESCOBERTO: a História em segredos.
O site ficou bacana, com tutoriais sobre como jogar, pesquisar na internet e criar o seu próprio riddle, uma seção de sites úteis para pesquisa, enfim… Está bem simples. O mesmo eu acho que não posso dizer das charadas. Talvez exageramos um pouco na dificuldade. Durante a criação das charadas quase sempre achávamos que elas estavam fáceis demais. Acabou que a maioria está relativamente difícil para quem nunca jogou antes. Mas são poucas fases (se você quer descobrir quantas são, jogue!).
Espero que gostem!

Obs.: Vou deixar um link entre os Quase-links caso queiram entrar no jogo quando este post não estiver mais na primeira página.

Projeto de jogo educativo

Novidades vêm por aí. Meu grupo de Sociologia está montando um projeto que, no que depender de mim, irá de vento em popa.
Ele é simples: um riddle destinado a alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental sobre História do Brasil. Para quem não sabe, riddle são jogos de enigmas feitos em páginas da internet, onde a resposta é colocada no fim do endereço do site. Se for certa, uma nova página, com um novo enigma será aberta. Para conhecer mais, sugiro que veja o verbete sobre riddle no Wikipédia ou experimente jogar o Doubt, o primeiro brasileiro.
A idéia do jogo em si não é nova. No entanto, o motivo pelo qual estou empolgado é que, pelo formato do jogo ser bem simples e maleável, ele abre um sem-número de opções e horizontes. No nosso caso, tendo como tema História do Brasil nós podemos ensinar (porque não) os jogadores/alunos a entender os comos e porquês que levaram nosso país a ser o que é hoje, seja isso bom ou ruim. Além disso, podemos embutir o espírito crítico que falta principalmente aos alunos da rede pública de ensino. Não que o nosso projeto seja o salvador da pátria, longe disso, mas é que se a idéia for disseminada, este será um recurso lúdico a mais à disposição dos professores.
E outra, já que esse estilo de jogo necessita de se fazer muita pesquisa, como conseqüência certamente veremos os alunos ficarem estimulados a pesquisar e analisar criticamente os resultados obtidos, o que ajudaria muito no processo de estudo de qualquer matéria. Para os que não conhecem ou não são familiarizados com o computador e a internet, outro aspecto positivo seria quebrar essa barreira, pois sendo estimulados de forma lúdica, os medos são minimizados e o aprendizado maximizado.
Para os professores, como já disse, a fórmula é bem maleável. Isso quer dizer que montar um jogo desses é simples e, o melhor, pode ser aplicado a todas as disciplinas (pelo menos não achei até agora nenhuma que ficasse de fora). Por isso, está prevista uma área onde serão disponibilizados um tutorial sobre como montar, com dicas de temas e um modelo.
Bom, é isso. Assim que tiver mais detalhes, pois o projeto ainda não saiu do papel, posto aqui. Espero que alguém leia isso, se empolgue com a idéia, dissemine-a e comece a criar o seu próprio. Até mais!